Hannu Simola on koulutussosiologian ja -politiikan emeritusprofessori. Hän ottaa aktiivisesti osaa koulun kehittämisestä käytävään keskusteluun. Simola korostaa, että koulu on osa yhteiskuntaa – se sekä heijastaa yhteiskunnan kehitystä että vaikuttaa siihen. Hänen mielestään koulu vaatii jatkuvaa kehittämistä, mutta uudistusprosessien tulisi lähteä koulujen todellisuuden ymmärtämisestä. Hän kannattaa arjen realismia koulu-uudistuksissa utopististen tavoitteiden sijaan. Simola on kirjoittanut muun muassa kirjan Koulutusihmeen paradoksit: Esseitä suomalaisesta koulutuspolitiikasta (Vastapaino 2015).
