Millaiset aiheet ovat vaikeita? Miten käy, jos niitä käsitellään vain varjopuheessa? Miten vaikeista asioista voi oppia puhumaan? Onko niiden käsittelyssä kulttuurikohtaisia eroja?
Siirry podcastiin
Mistä tulee trendi kertoa henkilökohtaisia asioita julkisesti? Yölinja ja somealustat vertaistuen foorumeina. Miten parhaan argumentin periaate toimii käytännössä? Voiko ”elämä tasii” -lainalaisuus suitsea öykkärit pois sosiaalisen median alustoilta?
Siirry podcastiin
Pystyykö kirkko toimimaan tasa-arvon ja suvaitsevaisuuden puolesta? Miten eriuskoiset voivat tulla toimeen keskenään? Mikä on uskonnon ja tieteen välinen suhde? Onko ihmisten kuluttajaidentiteetillä vaihtoehtoa?
Siirry podcastiin
Miten Latinalaisen Amerikan asukkaita tulisi nimittää, ovatko he latinoita, lattareita vai mitä? Missä alueen maissa demokratia toimii parhaiten? Eroaako amerikanespanja espanjaespanjasta? Miten paikalliset asukkaat suhtautuvat entisiin siitromaaisäntiinsä?
Siirry podcastiin
Itä-Aasia luetaan korkean kontekstin kulttuurin piiriin. Mitä sillä tarkoitetaan? Miten yhteisö määrittää yksilön identiteetin näissä maissa? Käyvätkö tosiaan vihaavat maat kauppaa keskenään? Miten kiinan, korean ja japanin kielen kirjoitusjärjestelmät eroavat toisistaan?
Siirry podcastiin
Kuinka hierarkkisia arabimaat ovat? Miten uskonto näkyy niiden politiikassa? Miten globaalien suurvaltojen toimintaan suhtaudutaan? Miten meidän tulisi suhtautua eroihin arvoissa ja arvostuksissa?
Siirry podcastiin
Missä osissa aivoja puheen ymmärtäminen tapahtuu lapsella ja aikuisella? Millaisia ongelmia puheen kehityksessä voi olla? Miten lapsen ja vanhempien ruutuaika vaikuttaa lapsen kielenkehitykseen? Miten lapsen tekemät kielelliset lapsukset eroavat lapsen tekemistä?
Siirry podcastiin
Millainen on lapsen esikielioppi? Miten lapsi pyrkii selkeyteen ja yksinkertaisuuteen? Miten Turun seudun murre heijastaa lapsen kielioppinäkemystä? Miksi lapsesta on loogista sanoa kaaduttaa (=kaatua) ja siivotin (=tuulilasinpyyhin)?
Siirry podcastiin
Miten lapsi oppii tulkitsemaan ja käyttämään ilmeitä ja eleitä? ”Mä olisin isä”, ”Et olisit piirtäny” – konditionaalin moninaiskäyttö lapsilla. Mitä ja miksi lapsi puhuu itsekseen pinnasängyssä? Miten lapsen kielenoppimista voi kehittää?
Siirry podcastiin
Ketä Finanssiala ry edustaa ja mitä se tekee? Riittääkö Suomessa veronmaksajia? Miten eläkeikä määräytyy tulevaisuudessa? Voitaisiinko eläkerahastojen varoja käyttää paikkaamaan valtion budjettia?
Siirry podcastiin
